川影實驗中學優秀教師|李倩
#人物介紹
李倩

大學本科學歷,中共黨員,中學化學一級教師,理綜組教研組長,發表論文多次榮獲市級一等獎,參與市高中名師工作室教育教學科研課題,多次獲得“優秀教師”,“優秀班主任”,“先進個人”,“優秀繼續教育管理員”等榮譽稱號,參與縣公開課,教學技能大賽等多次獲得“一等獎”。
#老師采訪
教學理念
“一絲不茍,嚴謹治學”


化學課

教學心得
少一點指責,多一點鼓勵;少一點嘆息,多一點關心;少一點抱怨,多一點苦干;少一點隨意,多一點認真。你會覺得孩子多了一份可愛,生活多了一份陽光。
怎樣才能成為一名更優秀的老師
一要做到四心:細心、耐心、關心、責任心
①細心:細心就能更好地抓住學生的心理;細心就能更好的挖掘教材內容,提高教學效率等。
②耐心:教師需具備耐心,只有耐心才能做到心平氣和的與學生進行思想交流,做學生的思想工作,幫助學生在校更好的遵守校紀校規、班級紀律,讓學生更開心快樂的進行學習,才能更好的協調好師生關系。
③關心:我們的孩子都是住校生,遠離父母,在學校老師就是他們最親近的人,我們要像親人一樣去關心,愛護學生,才能讓他們體會到學校的溫暖。
④責任心:教師要具有很強的責任心才能真正地全身心地投入教育教學工作中,才能更好地備課,精心組織和策劃教學環節,認真對待每一堂講課,完成教師傳道、授業、解惑的職責。
二要具有較高的教學能力和專業知識
教師尤其是優秀的教師要具備較強的教學能力和過硬的專業知識,只有這樣,才能更好的進行教育教學工作,才能更好的將知識傳授給學生,所以我們要不斷學習,不斷創新,提升自己。
#同學說
我們親愛的李老師上課非常注重寓教于樂,大家上課十分輕松。但有時候很嚴肅,這是為了即將迎接中考的我們。同學們有問題時,李老師總是一一耐心解答。上課時也很幽默,我們都特別喜歡她。
我們漂亮的李老師,人美心善,鼓勵每一位在學習上碰到問題的學生,對待工作一絲不茍,認真準備每一堂課。
李老師是一個盡職盡責,有耐心,幽默風趣的老師。每堂化學課我不僅能學到很多知識,還能與美麗動人的老師有趣互動,她對我們十分細心,關注我們的一點一滴,總而言之,李老師非常棒!
李倩老師上課特別有趣,可以通過她每次上課準備的ppt看出來她備課十分認真,有時候沒聽明白的知識點,一看課件一目了然。倩老師課堂上也愛和大家互動,在活躍氣氛的同時也傳授了本堂課的重點內容。李倩老師十分有耐心。每當我去問問題時,她總是能引導我解決問題,讓我這個“理科白癡”對化學產生了濃厚的興趣。李倩老師十分細心,對待同學一視同仁,不管成績好壞,她總是一直鼓勵大家。面對困難時,迎來的從來不是責備,而是她耐心地引導與講解,她是一位會總結“化學口訣”,會分享“化學小故事”,德才兼備的老師!
#教師寄語
愿孩子們能過濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中的精華,利用分解的能量,化合出更大的成功!
孩子們,為了自己的美好前程,加油吧!