川影實驗中學優秀教師|李倩
#人物介紹
李倩
大學本科學歷，中共黨員，中學化學一級教師，理綜組教研組長，發表論文多次榮獲市級一等獎，參與市高中名師工作室教育教學科研課題，多次獲得“優秀教師”，“優秀班主任”，“先進個人”，“優秀繼續教育管理員”等榮譽稱號，參與縣公開課，教學技能大賽等多次獲得“一等獎”。
#老師采訪
教學理念
“一絲不茍，嚴謹治學”
化學課
教學心得
少一點指責，多一點鼓勵；少一點嘆息，多一點關心；少一點抱怨，多一點苦干；少一點隨意，多一點認真。你會覺得孩子多了一份可愛，生活多了一份陽光。
怎樣才能成為一名更優秀的老師
一要做到四心：細心、耐心、關心、責任心
①細心：細心就能更好地抓住學生的心理；細心就能更好的挖掘教材內容，提高教學效率等。
②耐心：教師需具備耐心，只有耐心才能做到心平氣和的與學生進行思想交流，做學生的思想工作，幫助學生在校更好的遵守校紀校規、班級紀律，讓學生更開心快樂的進行學習，才能更好的協調好師生關系。
③關心：我們的孩子都是住校生，遠離父母，在學校老師就是他們最親近的人，我們要像親人一樣去關心，愛護學生，才能讓他們體會到學校的溫暖。
④責任心：教師要具有很強的責任心才能真正地全身心地投入教育教學工作中，才能更好地備課，精心組織和策劃教學環節，認真對待每一堂講課，完成教師傳道、授業、解惑的職責。
二要具有較高的教學能力和專業知識
教師尤其是優秀的教師要具備較強的教學能力和過硬的專業知識，只有這樣，才能更好的進行教育教學工作，才能更好的將知識傳授給學生，所以我們要不斷學習，不斷創新，提升自己。
#同學說
我們親愛的李老師上課非常注重寓教于樂，大家上課十分輕松。但有時候很嚴肅，這是為了即將迎接中考的我們。同學們有問題時，李老師總是一一耐心解答。上課時也很幽默，我們都特別喜歡她。
我們漂亮的李老師，人美心善，鼓勵每一位在學習上碰到問題的學生，對待工作一絲不茍，認真準備每一堂課。
李老師是一個盡職盡責，有耐心，幽默風趣的老師。每堂化學課我不僅能學到很多知識，還能與美麗動人的老師有趣互動，她對我們十分細心，關注我們的一點一滴，總而言之，李老師非常棒！
李倩老師上課特別有趣，可以通過她每次上課準備的ppt看出來她備課十分認真，有時候沒聽明白的知識點，一看課件一目了然。倩老師課堂上也愛和大家互動，在活躍氣氛的同時也傳授了本堂課的重點內容。李倩老師十分有耐心。每當我去問問題時，她總是能引導我解決問題，讓我這個“理科白癡”對化學產生了濃厚的興趣。李倩老師十分細心，對待同學一視同仁，不管成績好壞，她總是一直鼓勵大家。面對困難時，迎來的從來不是責備，而是她耐心地引導與講解，她是一位會總結“化學口訣”，會分享“化學小故事”，德才兼備的老師！
#教師寄語
愿孩子們能過濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中的精華，利用分解的能量，化合出更大的成功！
孩子們，為了自己的美好前程，加油吧！
